برنامج الماجستير المطور

الفصل الدراسي الأول 1428/1429هـ

  

الدرجة العلمية باللغة العربية: ماجستير الآداب في التربية

 تخصص: تقنية التعليم

 

الدرجة العلمية باللغة الإنجليزية:  Master of Arts in Education

                                             Major: Instructional Technology  

مقدمة:

تطورت تقنية المعلومات (Information Technology) وخصوصاً بعد ابتكار أدوات الشبكة العالمية للمعلومات في بداية العقد الأخير من القرن الماضي مما كان له الأثر الإيجابي في جميع المجالات، ومن ضمنها مجال التعليم والتدريب.وقد لوحظ في السنوات الأخيرة توجه كبير في المؤسسات إلى دمج تقنية التعليم في جميع النشاطات التعليمية والإدارية، وتشمل تلك مزيج متنوع ومعقد من تقنية التعلم عن بعد والتعلم الإلكتروني وإنتاج الوسائط المتعددة وغيرها. وقد أدى هذا التطور إلى تحسين فاعلية وكفاءة أساليب التعلم والتدريب.

وحيث مضت فترة ليست بالقصيرة على برنامج الماجستير الحالي، وفي ضوء التطورات المذكورة من جهة، وخطة القسم لتقديم برنامج دكتوراه الذي تم إعداده، فقد رأى القسم ضرورة تطوير برنامج الماجستير.

وقد تم تصميم وإعداد برنامج الماجستير المطور في تقنية التعليم وفقاً للتوجهات المعاصرة والمستقبلية التي تبنتها جمعيات عالمية مثل الجمعية العالمية للتقنية في التعليم

(International Society for Technology in Education)، وجمعية الاتصالات التربوية والتقنية(Association for Educational Communications and Technology) إضافة إلى الجامعات والكليات العالمية العريقة والمتخصصة في تقديم برامج تقنية التعليم.

أولاً: فلسفة وأهداف برنامج الماجستير في تقنية التعليم

يركز تخصص القسم بكلية التربية في جامعة الملك سعود على متابعة المستجدات في تقنية التعليم، وخصوصا دمج التقنيات الحديثة في مجالي التعليم والتدريب في القطاعين العام والخاص في ضوء التطور التقني من جهة والتطور في الفكر التربوي المعاصر من جهة أخرى، وذلك لمقابلة الطلب المتزايد الناتج عن حاجة المتعلمين والمتدربين لتنمية مهاراتهم ومعارفهم في تقنيات التعليم ليتمكنوا من تطبيق تلك التطورات في هذا المجال، وتحسين البيئتين التعليمية والتدريبية.

أهداف البرنامج:

يسعى البرنامج إلى تحقيق الأهداف الآتية:

1. إعداد القوى البشرية القادرة على  دمج تقنية التعلم والتدريب في قطاعات التعليم والتدريب العامة والخاصة عموماً، وفي مجال التعليم والتدريب الإلكتروني عن بعد على وجه الخصوص.
2. تنمية مهارات ومعارف المتعلمين أو المتدربين في تصميم وإنتاج برامج التعليم والتدريب الإلكترونية، والمواقع التعليمية وفق أسس علمية وتربوية.
3. تأهيل القيادة التقنية القادرة على دمج تقنية التعليم في البيئة التعليمية، مما يساهم في تنمية التعلم والبحث العلمي واكتساب مهارات استخدام تقنية المعلومات.
4. إعداد القادة في مجال تقنية التعليم القادرون على تبني التخطيط التقني (Technology Planning)، ومتابعة التقدم التقني في المجال التربوي.
5. إعداد الخرجين القادرين على توظيف المواصفات العالمية في مجال تصميم التعلم الإلكتروني ومواقعه.
6. إعداد الطاقات البشرية القادرة على تقويم البرامج والمواقع الرقمية التعليمية في ضوء المواصفات والمعايير العالمية.
7. تنمية ثقافة التعلم والتدريب عن بعد بوساطة التقنيات الحديثة في المجتمع من خلال تقديم البرامج التعليمية والتدريبية والتعليم المستمر.
8. دعم التوسع في تطبيق الأسس النظرية والتقنية في عملية تطوير مجال التعليم والبحث العلمي.

 

ثانياً: شروط القبول:

مع الالتزام بجميع الشروط والبنود الواردة باللائحة الموحدة للدراسات العليا، فإن القسم يشترط ما يلي:

1. أن يكون الطالب حاصلاً على درجة البكالوريوس بتقدير جيد جداً.
2. أن يجتاز الطالب الاختبار التحريري الذي يحدده القسم.
3. أن يجتاز الطالب المقابلة الشخصية التي يحددها القسم، أو أي شرط يراه القسم مستقبلاً يحقق التميز.

ثالثاً: مسارات البرنامج للحصول على الدرجة العلمية:

يتضمن البرنامج مسارين، يختار الطالب أحدهما للحصول على الدرجة العلمية.

1.  خيار الرسالة ويتم فيه دراسة مقررات بواقع  (37) وحدة معتمدة بالإضافة إلى إعداد رسالة ماجستير (6)

     وحدات. ويكون عدد وحدات التخرج (43).

2.  خيار المقررات وتتم فيه دراسة مقررات بواقع (37) بالإضافة إلى مشروع بواقع (3 ) وحدة بالإضافة إلى

     اجتياز الاختبار الشامل.و يكون عدد وحدات التخرج (40) وحدة.

  

أولاً: برنامج الماجستير لخيار المقررات والرسالة

ملخص الوحدات المعتمدة للحصول على درجة الماجستير لخيار المقررات والرسالة

 

 

محتويات البرنامج لخيار المقررات والرسالة

مقررات القسم الإجبارية

 

مقررات اختيارية

يختار الطالب أحد المقررين التاليين

  

مقررات إجبارية من خارج القسم

قسم علم النفس

 

 

قسم المناهج وطرق التدريس

 

قسم التربية

 

مقررات إجبارية لجميع طلبة الماجستير من غير التخصصات التربوية:

 

الخطة الدراسية لخيار المقررات والرسالة

الفصل الأول

 

 

الفصل الثاني