لجنة تقييم الأداء ومخرجات التعلم : المعيار الثاني من NCATE
1) المشاركة في إعداد الدراسة الذاتية حول واقع نظم التقويم بالكلية ( تقويم البرامج والأداء الفردي والمؤسسي ، وأداء الطلبة المعلمين ) في ضوء معايير NCATE
2) تطوير نظم وأساليب جمع وتحليل المعلومات حول أداء الطلبة المعلمين واتخاذ القرارات بشان تقدمهم عبر مراحل البرنامج
3) تطوير نظم وأساليب جمع وتحليل المعلومات حول أداء أعضاء هيئة التدريس والمعاونين والاختصاصيين ، واتخاذ القرارات بشأن نموهم المهني
4) تطوير نظم وأساليب جمع وتحليل المعلومات حول جودة البرامج الدراسية وجودة الأداء المؤسسي واتخاذ القرارات بشأن تحسينها .