مفرح القرادي:
الفرص الوظيفية لخريجي «الجغرافيا» تختلف حسب المسار
الجامعة تحملت تكاليف البحث الذي قمت به
من أجل الدراسة زرت منطقة جازان 7 مرات
المحاضر مفرح بن ضايم القرادي حاصل على شهادة الماجستير في نظم المعلومات الجغرافية، ومشرف عام على خرائط موسوعة المملكة العربية السعودية التي ستصدر قريباً في مكتبة الملك عبد العزيز العامة، كذلك عضو لجنة الخرائط ونظم المعلومات الجغرافية، وقد أقام مجموعة من الدورات التوعوية لمنسوبي قسم الجغرافيا ومنسوبي القطاعات الحكومية ذات العلاقة، ثم أسس موقعاً إلكترونياً يقدم الدعم الجغرافي للباحثين، يعمل محاضراً في قسم الجغرافيا بالجامعة، كان لنا معه الحوار التالي..
حوار/ فهد الحمود
* في البداية عرفنا بنفسك؟
- مفرح بن ضايم القرادي محاضر في قسم الجغرافيا، تخصص نظم معلومات جغرافية.
* متى حصلت على البكالوريوس؟
- تخرجت في الجامعة وحصلت على البكالوريوس عام 1423هـ، وعملت في الجامعة بوظيفة رسام خرائط ومشرف معامل النظم في القسم، ومن ثم التحقت عام 1425هـ بالدراسات العليا في القسم ومن ثم حصلت على الماجستير عام 1428هـ.
* وماذا كان عنوان الرسالة؟
- دور نظم المعلومات الجغرافية في تحليل حاضر ومستقبل السياحة في منطقة جازان.
* وكم استغرقت الرسالة؟
- استغرقت الرسالة من دراسة مواد وإعداد خطة ورسالة ما يقارب الثلاث سنوات.
* هل ذهبت لمنطقة جازان من أجل الدراسة؟
- بكل تأكيد سبع مرات، وكانت تشمل الزيارة رفع المواقع السياحية في المنطقة والتحقق من بعض الخرائط السياحية المرسومة عن المنطقة والتزود ببعض المعلومات الدقيقة التي تعتمد عليها الرسالة.
* ما السبب وراء اختيار منطقة جازان؟
- السبب الأول اختبار إمكانية برامج نظم المعلومات الجغرافية حول دراسة المقومات السياحية في المنطقة، حيث إن المنطقة تعتبر من المناطق المتعددة الظواهر الجغرافية فتشتمل على البحر والجزر والسواحل والتلال والمناطق الجبلية المتضرسة. وهناك سبب آخر حيث تعتبر منطقة جازان منطقة سياحية ولكن للأسف غير مستغلة جيداً ولا توجد دراسات تبرز الجانب السياحي في المنطقة.
* من خلال السبع رحلات.. كم كانت تستغرق كل رحلة من أيام؟
- في الرحلات الأولى كنت أمضي في جازان من الوقت ما يقارب الـ 15 يوماً كل مرة نظراً لتنوع التضاريس في المنطقة فمثلاً زيارة الجزر تحتاج إلى حجز في العبارة للوصول لهذه الجزر.
* من كان يساعدك في الوصول والتعرف على المنطقة؟
- هناك عدة عوامل ساعدتني في اختيار وإنجاز هذا الموضوع للدراسة والعامل الأول هو أنني أنتمي لهذه المنطقة فأعرف معظم المقومات التي بها وأستخدم الخرائط السياحية الإرشادية في المنطقة وهي قديمة جداً.
* التكلفة المادية لتلك الرحلات من كان يتحملها؟
- في البداية كنت أتحملها من جيبي الخاص، ثم قدمت على مركز البحوث في كلية الآداب واستلمت مبلغ 10 آلاف ريال كدعم للبحث.
* ولكن حسب علمنا فإن تكاليف الذهاب والعودة والسكن والبحوث مكلفة جداً هل كان ذلك الدعم كافياً؟
- الدعم المذكور ساعدني جزئياً ومن أجل عدم هضم حق الجامعة فقد وفرت لي مساعدة من خلال تحمل جزء من التكلفة عبر الراتب الأساسي وصرف راتب كل سنة كاملاً خلال سنتين.
* بصراحة كم بلغت التكاليف التي صرفتها من جيبك الخاص؟
- لا أتذكر الرقم، ولكن الدعم الذي حصلت عليه من الجامعة كان يقارب الـ 20 ألف ريال ويمثل نصف التكلفة أي أنني تحملت ما يقارب المبلغ الذي دفعته الجامعة.
* الآن بعد ما أنهيت البحث ماذا استنتجت أو ما هي النتائج التي توصلت إليها؟
- الاستنتاج الأول أن منطقة جازان تعد منطقة سياحية من الدرجة الأولى بسبب التنوع التضاريسي الموجود بها، والنتيجة الأخرى ضرورة توظيف التقنيات الجغرافية الحديثة والمتمثلة بنظم المعلومات الجغرافية في بناء قاعدة بيانات جغرافية سياحية للمنطقة والتي من المؤمل أن تعمم على جميع مناطق المملكة.
* بما أنه يوجد الآن كلية للسياحة داخل الجامعة هل يوجد تعاون بينكم؟
- يمكنني القول بكل أسف أن التعاون بين كليات الجامعة معدوم.
* لماذا؟
- يوجد غموض وعدم شفافية في معرفة الأقسام الأكاديمية وإمكانياتها وحتى على مستوى المشاريع البحثية، والدليل على ذلك أن كلية السياحة وهي كلية جديدة تحتاج لخبرات الكليات الأخرى ولكن للأسف لم نصل لتعاون بيننا، مع وجود دعوات نرسلها إليهم، كما أنهم استفادوا من القسم في استقطاب أحد أعضاء هيئة التدريس وتعيين معيد من خريجي القسم.
* بعد معاناة السفر للجنوب.. ماذا تعد لمستقبلك؟
- أنا الآن في طور الحصول على بعثة لاستكمال دراسة الدكتوراه في مجال نظم المعلومات الجغرافية.
* نعود للوراء قليلاً لنسألك: ما سبب دخولك لقسم الجغرافيا بعد الثانوية؟
- على الرغم من أنني حاصل على شهادة الثانوية العامة قسم علمي بمعدل جيد جداً إلا أن حبي لعلم الخرائط هو السبب وراء ذلك.
* ولكن المتعارف عليه أن المستقبل الوظيفي لخريجي القسم ضعيف ما رأيك؟
- لنتحدث بواقعية ونقول إن الفرص الوظيفية أصبحت اليوم قليلة على مستوى تخصصات الجامعة بشكل عام، وبخصوص قسم الجغرافيا فإن الفرص الوظيفية متباينة من حيث نوع المسار، حيث إن مسار الخرائط ونظم المعلومات الجغرافية يحظى خريجوه بفرص وظيفية كثيرة جداً ورغم ذلك يعزف طلاب الكلية عن الدخول في هذا القسم.
* بم تنصح طلاب الجغرافيا بشكل عام وطلاب الخرائط ونظم المعلومات بشكل خاص؟
- أنصحهم ونفسي بتقوى الله أولاً ثم بالجد والاجتهاد والمثابرة وأخذ الأمور على محمل الجد ووضع أهداف عليا وسامية أمامهم والعمل على تحقيقها بكل ما أوتوا من قوة وإمكانات.