معاً نبني مفهوماً جديداً للتعليم

أبنائي وبناتي طلبة وطالبات السنة التحضيرية ..

لماذا الدوام الطويل في السنة التحضيرية ؟

لماذا لا يكون جدولكم الدراسي مثل بقية طلبة وطالبات الكليات الأخرى ؟

لماذا التعلم الذاتي ؟

وسلسلة من الأسئلة قد تدور في أذهان بعض الطلبة والطالبات الذين ربما فاتهم بعض التركيز أثناء البرنامج التعريفي لإدراكه.

ان برنامج السنة التحضيرية بجامعتنا هي مفهوم جديد للتعليم في السنة الأولى ،  شعاره الاستثمار في الشباب ، وأول أهدافه ترسيخ مبادئ المهنية والانضباط و الالتزام و الشعور بالمسؤولية لدى الطلاب بالاضافة الى تطوير مهاراتهم الشخصية والأكاديمية في بيئة محفزة للابداع والتميز تعتمد الجودة العالمية وتسعى لتحقيقها محلياً.

ذلك المنهج التربوي غير التقليدي لم يكن ارتجالاً شخصياً ، بل درسته لجان متخصصة  واستنارت بتجارب محلية وعالمية عديدة ، ثم تم اقراره من قبل اللجان والمجالس العليا في الجامعة .

إن كل جزئية من البرنامج قد درست بعناية فائقة وحددت أبعادها وأهدافها التربوية والأكاديمية وتأثيرها المستقبلي المتوقع على الطلبة والطالبات في ظل توجه الجامعة نحو اقتصاد المعرفة .

كما يقولون اذا كنت تعمل ماتعمله دائماً فستحصل على ماتحصل عليه دائماً ، فلا يمكن النهوض بوطننا الغالي بتوجيه قيادته الحكيمة المحفزة للعطاء والتميز ، الا بالعمل الجاد المخلص ومحاولة اختصار الزمن لتكون بلدنا الكريمة في مصاف الدول متعددة الانتاج ، وستفخرون بإذن الله أن تكونوا من بٌناتها المخلصين .

الشراكة مفهوم أساسي في رسالة السنة التحضيرية ، وتعني تقديم برنامج متميز  بالشراكة مع الطلاب أنفسهم وأسرهم والهيئة التدريسية والإدارية والفنية بالجامعة والمؤسسات التعليمية وقطاع الأعمال -الحكومي والخاص- والمجتمع المحيط ، لقناعتنا انه لا يمكننا صناعة النجاح منفردين ، ونعتقد أنه الأسلوب الأمثل لتحقيق الأهداف السامية .

إن استثمار الجامعة فيكم بتوفير البيئة التعليمية المتميزة ليس من قبيل الترف التعليمي ، ولكنها رسالة تحفيز على العطاء والبذل ، نعتقد جازمين أنكم تدركونها جيداً ، وستستثمرونها لصناعة مستقبلكم المشرق بإذن الله.

سرني كثيراً تجاوب الطلبة والطالبات مع البرنامج من خلال التواصل الطيب ، وشدني أسلوب الحوار الراقي مع الجميع ،  مما يدل على أن قرار الاستثمار في مكانه الصحيح ، ويؤكد النضج الفكري لابنائنا وبناتنا وحرصهم على المشاركة في التنمية المستدامة .

لا بد لكل بداية من صعوبات ، ولا دقة الإعداد لا تكفي لتلافي العقبات ، ومع البرامج الجديدة لا تتضح مدى ملائمة التوجهات الا بعد اختبارها واقعياً ،  ولا يمكن التنبوء بمخرجاتها نظرياً دون تجربة عملية تمحصها وتكشف معالمها، ويتأكد ذلك مع البرامج التي تتعامل مع البشر والتنمية الفكرية السليمة .

إن الاستعدادات المهيئة هذا العام لا يمكن حصرها ، فانضمام 22 كلية للسنة التحضيرية بدلا من أربع كليات في العام الماضي ، وارتفاع عدد الطلاب من 1600 طالب الى أكثر من 7000 طالب وطالبة من ثلاث جامعات ، وبدء الدراسة في مبنيي المعرفة للطلبة والطالبات ، وتحقيق معدلات جودة أفضل في الهيئة التدريبية، وتجاوز صعوبات البدايات العصيبة، وغيرها من الانجازات التي كان وراءها معالي مدير الجامعة وقد كانت يوما ما نوع من المستحيلات التي يصعب تحقيقها .

نقطة مضيئة ..

برنامج السنة التحضيرية للطالبات نقطة اشعاع تعليمي ظهر تميزه من اليوم الأول ، تنظيم رائع من المسئولات عن البرنامج  لفت انتباه الجميع ، واستجابة طيبة من بناتنا الطالبات وتفاعل تربوي بين الهيئة الإدارية والتدريبية والطالبات تدعو للتفاؤل بمستقبل أكثر اشراقاً ترسمه بنت بلادي بمداد من نور . فالشكر موصول لهن جميعاً مع تهنئة على التميز ودعاء بالتوفيق و دعوة لمزيد من الابداع ،