1.     في العام الدراسي 1429 -1430 اجتاز 1300 طالب و طالبة اختبار الايلتس

2.     تقدم ما يقرب من 4000 طالب و طالبة لاختبار البت الدولي

3.     اجتاز 972 طالب و طالبة اختبار الايلتس في العام الدراسي 1430 – 1431

4.      تم تطوير محتوى سلسلة  Touchstone بالشراكة مع جامعة كامبرج

5.     ترسيخ مبدأ الجودة الشاملة من خلال تقييم البرنامج على ثلاث مستويات هي:

-          المستوى الداخلي من خلال تنفيذ دراسات تقييمية للبرنامج و المدربين و الكتب الدراسية و برامج التعلم الذاتي

-         المستوى المحلي من خلال مؤسسات وطنية مثل ارامكو.

-         المستوى الدولي من خلال قيام مؤسسات دولية بتقييم البرنامج مثل  EQUALS  

  6.     البدء بالعمل على تطوير اختبارات معيارية خاصة بالقسم

  7.    تطوير برنامج التعلم الذاتي الخاص بالقسم ليركز على التفكير الناقد و الابداعي للطالب

8.    تفعيل التعلم الالكتروني في القسم من خلال استخدام موقع Bell Campus

  9.    إعداد دليل للطالب ليتم عرضه خلال البرنامج التعريفي للطلاب الجدد يتضمن جميع المعلومات التي يحتاجها الطلاب فيما يتعلق بالقسم (الرسالة، الأهداف، المقررات الدراسية، نظام التقويم، طرق التواصل مع القسم، الأسئلة الأكثر شيوعاً، مصادر التعلم، التعلم الذاتي، التعلم الالكتروني، الإرشاد الأكاديمي والنفسي، الحضور والغياب). 

10. البدء بالاعداد و تنفيذ برنامج متكامل للبحث في القسم لدراسة الجوانب المختلفة للبرنامج

يشترك فية عدد كبير من المدرسين.

11. تقييم جميع نواحي القسم و الكتب المدرسية و التعلم الذاتي و التقييم المستمر

12. اعداد و تصميميم ادوات قياس لتقييم الجوانب المختلفة من فعاليات القسم: فعالية البرنامج، التقييم المستمر، التعلم الذاتي، الكتب الدراسية