وصف مقرر مهارات الاتصال ومحتواه

معلومات أساسية

عدد الساعات المعتمدة : 2 ساعة .

عدد الساعات الفعلية   :  3 ساعات ( ساعتان بقاعات التدريب + ساعة التعلم الذاتي ) .

لغة التدريب               :  اللغة العربية .

رمز المقرر               :  140 علم .

وصف المقرر .

      يتناول مقرر مهارات الاتصال بوصفه أداة تحقق التوافق النفسي والاجتماعي للشخص ، واحدي أهم المهارات في منظومة ( مهارات تطوير الذات ) ،أدوات الاتصال الإنساني وأساليبه، للوصول بالطالب إلى الاتصال الواعي والتفاعل الإيجابي مع المجتمع، وإيجاد التوازن والتكامل في جوانب شخصية الطالب (عقلياً وجسمياً وانفعالياً)، ولكي يتحقق ذلك فإن مقرر مهارات الاتصال يسهم في:

- تقديم المعرفة الأساسية التي يحتاجها الطلاب حول كافة مفردات مهارات الاتصال

- إكساب الطلاب معارف ومهارات واتجاهات تمكّنهم من بناء علاقات إيجابية مع ذاتهم ومع الآخرين.

- تدريب الطلاب على تطبيق وتوظيف مهارات الاتصال في حياتهم لتحقيق النجاح.

- تمكين الطلاب من استخدام الوسائل والتقنيات الحديثة والمتطورة، التي من شأنها مساعدتهم في تمثّل هذه المهارة بمتعة وسهولة.

أهداف المقرر 

يهدف مقرر مهارات الاتصال (140 علم) إلى مساعدة الطالب في:-

- التعرف على مفهوم الاتصال وأهميته وخصائصه وآدابه وكفاياته وأنماطه وعناصره

- الاهتداء بما ورد في القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة، من أساليب وممارسات اتصالية.

- تنمية الاتصال مع الذات والثقة بالنفس.

- العمل على مواجهة المشكلات الاتصالية بكل قوة واقتدار.

- استخدام الأساليب الفعالة التي تناسب الأنماط البشرية المتنوعة أثناء التعامل معها.

- استخدام الأساليب والممارسات الاتصالية، التي تنمي لديه مسؤولية الكلمة.

- تحسين مهارات التحدّث والاستماع.

- مخاطبة ومحاورة وإقناع الآخرين والتفاوض معهم.

- العمل مع المجموعات بروح الفريق.

- المشاركة في الأعمال التطوعية المتعددة.

- كتابة السيرة الذاتية والتقارير، وتطبيق ما تعلمه في حياته العملية.

- إجراء مقابلات وظيفية بكل ثقة.

- تعزيز روح الانتماء لديه.

- استخدام الوسائل الإلكترونية الحديثة بشكل إيجابي في الاتصال.

فعاليات التدريب

تتمثل فعاليات التدريب بالقاعات في الأتي:

المناقشة والحوار-1

2-عروض البوربوينت.

3-عروض الفيديو.

4-التعلم بالنشاط.

5-التطبيقات الفردية.

دراسة الحالة .-6

-التعلم التعاوني .7

8-العصف الذهني .

9-حل المشكلات .

10-تمثيل الأدوار

متطلبات المقرر

1-      المشاركة في فعاليات الأنشطة داخل قاعات التدريب .

2-      إعداد التكليفات المتعلقة بالتطبيقات الحياتية.

3-      حضور ساعات التعلم الذاتي .

4-      تقديم المنتجات الخاصة بالطالب المرتبطة بساعات التعلم الذاتي .

5-      تصميم وتنفيذ أحد المشروعات المرتبطة بالمقرر . 

6-      أداء اختباري المنتصف ونهاية الفصل الدراسي .

( على أن يتم تسليم كافة المتطلبات في ملف إنجاز الطالب)