د. مسفر السلولي/  رئيس قسم مهارات تطوير الذات

  قناة التحضيرية :

 دشنت وحدة الإرشاد الأكاديمي بمهارات الاتصال ( 140 علم ) فعاليات التقييم الذاتي الإلكتروني من خلال طرحه أول مقياس تفاعلي عبر موقع قسم مهارات تطوير الذات ، وذلك يوم الأحد 13-11-1430 هـ الموافق 1-11-2009 م . وفي مقابلة مع سعادة رئيس قسم مهارات تطوير الذات الدكتور / مسفر السلولي أجاب بأن قسم مهارات تطوير الذات يسعى بخطوات راسخة نحو تحقيق شعار عمادة السنة التحضيرية (  الجودة والطالب ) ويعد مقياس الإنجاز الأكاديمي أحد الخطوات نحو تحقيق ذلك . كما يعد بداية لسلسة أخرى من المقاييس التي تهدف إلى تعريف الطالب بقدراته وإمكاناته الشخصية وصولاً للجودة الشخصية المطلوبة . وقد صمم مقياس الدافعية للإنجاز الأكاديمي بصورة تفاعلية الكترونية بحيث يجيب الطلاب على كافة بنوده لينتج فوراً ثلاثة تصنيفات للطلاب هم ( طلاب ذو دافعية مرتفعة للإنجاز ، طلاب ذو دافعية متوسطة للإنجاز ، طلاب ذو دافعية منخفضة للإنجاز ) ويقدم المقياس إرشادات أكاديمية للفئات الثلاثة حسب مستوى الإنجاز .